
Three stars pull on each other with Newton's law of gravity. Drag the stars and their velocity arrows, choose famous starting setups such as the figure-eight, and run a twin copy with a one-millionth nudge to watch chaos grow.
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Duas massas pontuais newtonianas isoladas têm órbitas relativas cônicas: elipses ligadas ou trajetórias parabólicas e hiperbólicas não ligadas. Três ou mais corpos geralmente exigem integração numérica. Existem soluções periódicas especiais; nem todo sistema de três corpos é caótico. Não. É um modelo educativo plano com unidades adimensionais, Verlet de velocidades e gravidade suavizada. O oito aproxima uma órbita newtoniana especial. Não inclui colisões, relatividade nem dados planetários reais.
Habilidades: Common Core CCSS.MATH.CONTENT.HSF.IF.B.4, CCSS.MATH.CONTENT.HSF.IF.C.7
Duas massas pontuais newtonianas isoladas têm órbitas relativas cônicas: elipses ligadas ou trajetórias parabólicas e hiperbólicas não ligadas. Três ou mais corpos geralmente exigem integração numérica. Existem soluções periódicas especiais; nem todo sistema de três corpos é caótico.
Aumente o número de corpos de 2 para 12. Selecione um, altere seu multiplicador de massa ou velocidade inicial, ou arraste seu marcador. Cada mudança inicia um novo experimento; reiniciar restaura os dois corpos originais.
Não. É um modelo educativo plano com unidades adimensionais, Verlet de velocidades e gravidade suavizada. O oito aproxima uma órbita newtoniana especial. Não inclui colisões, relatividade nem dados planetários reais.
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Three stars pull on each other with Newton's law of gravity. Drag the stars and their velocity arrows, choose famous starting setups such as the figure-eight, and run a twin copy with a one-millionth nudge to watch chaos grow.
Digite qualquer função e veja o formato dela na hora. Trace até três de uma vez em três cores para compará-las, arraste o ponto de leitura para ler um valor da curva e veja onde cada uma cruza o zero.
Gire uma roleta, jogue uma moeda ou role um dado e veja dois conjuntos de barras: as chances que os formatos preveem e os resultados que você realmente obteve. Dez giros não provam nada; com algumas centenas, os dois quase não se distinguem.
Mova m e veja a reta inclinar; mova b e veja a reta deslizar. Ou arraste os dois pontos da reta e leia a equação que ela devolve. Uma escada de “subida sobre avanço” sobe pela reta para que o coeficiente angular vire algo que dá para contar.
Aproxime a área sob uma curva com faixas e escolha como cada uma toma a altura: borda esquerda, borda direita, meio ou topo inclinado. Aumente o número de faixas e veja o erro cair, com a soma acumulada traçada como uma curva própria.
Do modelo ao registro
Use uma atividade para registrar previsões, observações e explicações depois que os alunos explorarem.
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