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शैल चक्र इंटरैक्टिव सिमुलेशन

इस सिमुलेशन के बारे में

शैल चक्र बताता है कि भूवैज्ञानिक काल में चट्टानें तीन प्रकारों के बीच लगातार कैसे बदलती रहती हैं। मैग्मा ठंडा होकर आग्नेय चट्टान बनाता है; अपक्षय और अपरदन उसे तलछट में तोड़ते हैं जो दबकर अवसादी चट्टान बन जाती है; ताप और दाब किसी भी चट्टान को कायांतरित चट्टान में बदल देते हैं; और अत्यधिक ताप चट्टान को फिर से मैग्मा में पिघला देता है — इस तरह चक्र पूरा होता है। विद्यार्थी चट्टान का प्रकार बदल सकते हैं और तुलना कर सकते हैं कि क्या होता है। इसे कक्षा 4–5, मिडिल स्कूल, और हाई स्कूल के साथ भू-विज्ञान की खोजपरक गतिविधि में इस्तेमाल करें — प्रोजेक्टर पर या हर विद्यार्थी के डिवाइस पर।

मानक: NGSS MS-ESS2-1

विद्यार्थी क्या खोज सकते हैं

  • आग्नेय चट्टानें ज़मीन के ऊपर (लावा से बने महीन क्रिस्टल) और ज़मीन के नीचे (धीरे ठंडे होते मैग्मा से बने मोटे क्रिस्टल) अलग-अलग कैसे बनती हैं
  • अवसादी चट्टानों में अक्सर जीवाश्म क्यों मिलते हैं जबकि आग्नेय और कायांतरित में नहीं
  • ताप से बनी कायांतरित चट्टानों और दाब से बनी चट्टानों में क्या अंतर है
  • प्लेट विवर्तनिकी शैल चक्र को कैसे चलाती है — निमज्जन भूपर्पटी को पिघलाता है, टकराव दाब और ताप पैदा करते हैं
  • शैल चक्र लाखों वर्षों में क्यों चलता है और भूवैज्ञानिक 'चट्टान का इतिहास' कैसे पढ़ते हैं

अधिगम उद्देश्य

  1. 1अनुमान लगाना कि चट्टान का प्रकार बदलने से दिखने वाला परिणाम पर क्या असर पड़ेगा, फिर उस अनुमान को जाँचना।
  2. 2परिणाम की व्याख्या के लिए इंटरैक्टिव दृश्य चित्रण से मिले प्रमाण का उपयोग करना।

शिक्षकों के आम सवाल

क्या शैल चक्र सिमुलेशन मुफ़्त है?

हाँ। शैल चक्र सिमुलेशन को किसी आधुनिक ब्राउज़र में खोलें — न कोई डाउनलोड, न साइन-अप।

क्या यह कक्षा 4–5, मिडिल स्कूल, और हाई स्कूल के लिए उपयुक्त है?

इस सिमुलेशन में कक्षा 4–5, मिडिल स्कूल, और हाई स्कूल तक फैले अधिगम-स्तर पहले से मौजूद हैं। अपनी कक्षा से मेल खाता स्तर चुनें, फिर इसे प्रोजेक्टर पर या विद्यार्थियों के डिवाइस पर चलाएँ।

इस सिमुलेशन को एम्बेड करें

इसे अपने एलएमएस, ब्लॉग या कक्षा की वेबसाइट पर लगाएँ — मुफ़्त।

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खोज जारी रखें

मॉडल से प्रमाण तक

विद्यार्थियों के खोज लेने के बाद उनके अनुमान, प्रेक्षण और व्याख्याएँ दर्ज करने के लिए वर्कशीट का उपयोग करें।

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