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地震波

關於這個模擬實驗

此模型追蹤在簡化的分層地球中傳播的射線,讓學生看見地震波如何傳播。快速的 P 波與較慢的 S 波從震源發出,S 波在液態外核後消失,而 P 波則會彎曲,形成陰影帶。學生可把震級設定在 4 至 9.5 之間、把測站距離設定在 5 至 180 度之間、把震源深度設定至 700 km,並可顯示射線路徑或按「再次地震」。讀數會顯示 P 波和 S 波的到達時間,以及兩者之間的時間差,另有一幅示意地震圖。此模型展示了科學家如何發現地球的內部結構。

學生可以探索什麼

  • 把「測站距離」設為 75 度,比較「P 波到達」和「S 波到達」讀數。
  • 把「測站距離」調高至超過 104 度,觀察 S 波如何消失。
  • 讀取三個距離下的「S-P 時間差」,觀察它如何隨距離增加。
  • 把「震級」由 5 調高至 9,觀察地震圖和能量讀數如何改變。
  • 開啟「顯示射線路徑」,並追蹤波在地核內如何彎曲。

學習目標

  1. 1按速度和運動類型分辨 P 波與 S 波。
  2. 2解釋為何 S 波無法穿過液態外核。
  3. 3利用 S-P 到達時間差估算地震的距離。
  4. 4描述陰影帶如何為地球的分層提供證據。

教師常問的問題

地震波模擬是免費的嗎?

是的。它免費,可在任何現代瀏覽器上運行,包括白板和平板電腦。無需註冊,亦無需安裝任何東西。

為甚麼 S 波不能穿過地核?

S 波是剪切波,而液體無法承受剪切。由於 S 波在液態外核處停止,地震學家因而推斷地核的一部分是液態的。

測站如何得知地震距離有多遠?

P 波比 S 波傳播得快,因此地震距離越遠,兩者到達的時間差便越長。讀取 S-P 時間差即可得出距離。

時間是真實的嗎?

到達時間來自簡化的一維地球模型,而動畫的速度比真實時間快 100 倍。地震圖是根據這些時間建立的示意圖。

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繼續探索

由模型到紀錄

學生探索之後,用工作紙記錄他們的預測、觀察和解釋。

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