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呼吸系統互動模擬實驗

科學 · 呼吸系統 · 小4至小5、初中及高中

關於這個模擬實驗

膈肌通過改變胸腔容積把空氣吸入肺內、再把它推出去。在肺泡處,氧氣擴散進入血液,二氧化碳則擴散出去。學生可以改變呼吸頻率及呼吸深度,並比較結果有何變化。可用於與小4至小5、初中及高中一起進行生物探究,投影演示或讓學生各自使用裝置均可。

課程標準: NGSS MS-LS1-3

學生可以探索什麼

  • 觀察膈肌和肺在每一個呼吸週期中的運動
  • 追蹤氧氣走向肺泡、二氧化碳離開肺部的過程
  • 把呼吸頻率和呼吸深度與每分通氣量聯繫起來

學習目標

  1. 1預測改變呼吸頻率會如何影響潮氣量,然後驗證這個預測。
  2. 2運用即時計算和視覺圖像提供的證據來解釋結果。

教師常問的問題

呼吸系統模擬實驗是免費的嗎?

免費。用新版瀏覽器開啟呼吸系統模擬實驗即可,無須下載,也無須註冊。

它適合小4至小5、初中及高中嗎?

這個模擬實驗內置涵蓋小4至小5、初中及高中的學習程度預設。選擇與你班別相符的程度,然後投影演示或讓學生在自己的裝置上使用。

嵌入這個模擬實驗

免費嵌入你的學習平台、網誌或班級網頁。

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繼續探索

由模型到紀錄

學生探索之後,用工作紙記錄他們的預測、觀察和解釋。

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