呼吸系统互动模拟实验

科学 · 呼吸系统 · 4—5年级、初中和高中

关于这个模拟实验

膈肌通过改变胸腔容积把空气吸入肺内、再把它推出去。在肺泡处，氧气扩散进入血液，二氧化碳则扩散出去。学生可以改变呼吸频率和呼吸深度，并比较结果的变化。可用于与4—5年级、初中和高中一起开展生物探究，投影演示或让学生各自使用设备均可。

课程标准： NGSS MS-LS1-3

学生可以探索什么

观察膈肌和肺在每一个呼吸周期中的运动
追踪氧气走向肺泡、二氧化碳离开肺部的过程
把呼吸频率和呼吸深度与每分通气量联系起来

学习目标

1预测改变呼吸频率会如何影响潮气量，然后验证这个预测。
2利用实时计算和可视化图像提供的证据来解释结果。

教师常问的问题

呼吸系统模拟实验免费吗？

免费。用现代浏览器打开呼吸系统模拟实验即可，无需下载，也无需注册。

它适合4—5年级、初中和高中吗？

该模拟实验内置覆盖4—5年级、初中和高中的学习难度预设。选择与你班级相符的难度，然后投影演示或让学生在自己的设备上使用。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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