电磁感应

关于这个模拟实验

该模拟让学生观察法拉第定律的作用。一根条形磁铁在线圈中往复运动，变化的磁通量感应出电动势。金色亮点显示感应电流的方向，灯泡的亮度随电动势的大小而变。滑块设定磁铁速度和匝数，开关可使磁铁保持静止，按钮可使其反转。读数显示电动势、电流方向、朝向磁铁的线圈面以及磁通量。它是讲解发电机和楞次定律的良好起点。

学生可以探索什么

开启使磁铁保持静止，注意即使磁铁仍处于磁场中，电动势也会降为零。
将线圈匝数从 30 提高到 60，比较感应电动势读数。
增大磁铁速度，观察灯泡变得更亮。
按下反转磁铁，看电流方向读数如何变化。
利用楞次读数，说明磁铁进入和离开时线圈的哪一面朝向磁铁。

学习目标

1叙述穿过线圈的磁通量变化会感应出电动势。
2预测速度和匝数如何改变电动势的大小。
3利用楞次定律解释感应电流为何阻碍变化。
4解释为何磁铁不动时不会产生电动势。

教师常问的问题

免费吗？

是的。该模拟免费使用，可在任何现代浏览器中运行，包括交互式白板和平板电脑，无需注册。

磁铁静止时，灯泡为什么会熄灭？

只有穿过线圈的磁通量发生变化时才会感应出电动势。静止的磁铁使磁通量保持恒定，变化率为零，因此不会驱动电流。

什么是楞次定律？

感应电流的方向使其产生的磁场阻碍引起它的磁通量变化。将北极推入时，线圈朝向磁铁的一面会形成北极，反推磁铁。

如何在课堂上使用？

调节速度和匝数滑块，用保持开关暂停磁铁，并按下反转磁铁使其翻转。每次比较电动势和灯泡亮度，并让学生解释其中的变化。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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