心脏与循环

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关于这个模拟实验

右心将血液送往肺，左心将富氧血液送往全身。瓣膜使血液向前流动。心腔、心壁、瓣膜和大血管。红蓝区分富氧和缺氧血液；血液从来不是蓝色的。学生可以改变心率和每搏输出量，并比较结果的变化。可用于与4—5年级、初中和高中一起开展生物探究，投影演示或让学生各自使用设备均可。

课程标准： NGSS MS-LS1-3

学生可以探索什么

选择结构，然后单独显示以便近距离观察。
心壁 · 右心房 · 右心室 · 左心房 · 左心室 · 心脏瓣膜 · 肺动脉 · 肺静脉 · 主动脉 · 腔静脉
示意顺序 · 时间不按实际比例

学习目标

1预测改变心率会如何影响可见的结果，然后验证这个预测。
2利用实时计算和可视化图像提供的证据来解释结果。

教师常问的问题

心脏与循环模拟实验免费吗？

免费。用现代浏览器打开心脏与循环模拟实验即可，无需下载，也无需注册。

它适合4—5年级、初中和高中吗？

该模拟实验内置覆盖4—5年级、初中和高中的学习难度预设。选择与你班级相符的难度，然后投影演示或让学生在自己的设备上使用。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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继续探索

一颗跳动的 3D 心脏，展示四个腔室、四个瓣膜以及血液在两条循环中流动的情况。学生可以改变心率和每搏输出量，并随之读取心输出量和射血分数的变化。

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Explore an adult male reference body in 3D. Reveal 14 anatomical systems, search thousands of named structures, isolate organs, and pull 2,209 modeled pieces apart to see how the body is organized.

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Explore the head and neck in 3D: 643 source meshes across 14 layers, 47 facial and masticatory muscles, and 77 drawn nerves, vessels and glands the source scan omits. Open any tooth onto its own pulp canal, and follow the seven stages of tooth development.

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