प्रकाश-संश्लेषण इंटरैक्टिव सिमुलेशन

पौधे प्रकाश-संश्लेषण से अपना भोजन खुद बनाते हैं: कार्बन डाइऑक्साइड के छह अणु और पानी के छह अणु प्रकाश ऊर्जा की मदद से ग्लूकोज़ का एक अणु बनाते हैं और ऑक्सीजन के छह अणु मुक्त करते हैं। यह अभिक्रिया उतनी ही तेज़ चलती है जितनी उसका सबसे कम उपलब्ध घटक — यानी उसका सीमाकारी कारक — चलने देता है। विद्यार्थी प्रकाश और पानी बदल सकते हैं और तुलना कर सकते हैं कि क्या होता है। इसे कक्षा 3–5 और मिडिल स्कूल के साथ जीव विज्ञान की खोजपरक गतिविधि में इस्तेमाल करें — प्रोजेक्टर पर या हर विद्यार्थी के डिवाइस पर।

मानक: NGSS MS-LS1-6, 5-LS1-1

• प्रकाश, पानी और CO₂ मिलकर अभिक्रिया को कैसे चलाते हैं
• जब कोई दूसरा घटक कम हो, तो किसी एक को बढ़ाने से कुछ क्यों नहीं होता
• इस समय कौन-सा घटक दर को सीमित कर रहा है
• ऑक्सीजन एक उत्पाद के रूप में निकलती है, जिसे विद्यार्थी बुलबुलों के रूप में ऊपर उठते देख सकते हैं

1. 1अनुमान लगाना कि प्रकाश बदलने से दर पर क्या असर पड़ेगा, फिर उस अनुमान को जाँचना।
2. 2परिणाम की व्याख्या के लिए इंटरैक्टिव दृश्य चित्रण से मिले प्रमाण का उपयोग करना।

शिक्षकों के आम सवाल