Simulation interactive : Mouvement du pendule

La période d'un pendule simple aux petits angles vaut T = 2π√(L/g) : un fil plus long oscille plus lentement, et le même pendule oscille plus lentement sur la Lune. La masse n'a aucun effet sur la période. Aux grandes amplitudes, la formule en direct applique la correction d'angle fini C(θ₀), de sorte que la période augmente légèrement au lieu de rester constante à tort. Les élèves peuvent modifier la longueur et la gravité et comparer ce qui se passe. Utilisez-la pour la démarche d'investigation en physique avec Niveaux 3 à 4, Collège et Lycée, au vidéoprojecteur ou sur l'appareil de chaque élève.

Programmes : NGSS 3-PS2-2

• Comment un fil plus long allonge la durée de chaque oscillation
• Pourquoi le même pendule oscille plus lentement sur la Lune
• Pourquoi la masse ne change pas la période
• Pourquoi l'amplitude compte peu aux petits angles mais allonge la période vers 45°
• Comment lire la relation en racine carrée et la correction d'amplitude sur la formule en direct

1. 1Prédire l'effet d'une modification de la longueur sur la période, puis vérifier la prédiction.
2. 2S'appuyer sur le calcul en direct et la représentation visuelle pour expliquer le résultat.

Questions fréquentes des enseignants