Portance du profil

Cette simulation dessine l'écoulement autour d'une aile cambrée ; les élèves peuvent l'incliner et modifier la vitesse de l'air. Une flèche de portance peut être affichée ou masquée, et les affichages donnent la portance, le coefficient de portance, le rapport portance / traînée et l'état de l'écoulement. Les élèves voient la portance augmenter avec l'angle d'incidence, puis s'effondrer lorsque l'aile décroche vers quinze degrés. Elle convient aux cours d'aéronautique, de forces et de fluides, et pour discuter de la raison pour laquelle une aile dévie l'air vers le bas.

• Augmentez l'Angle d'incidence par petits pas et observez la Portance et le Coefficient de portance CL monter.
• Continuez au-delà d'environ 15 degrés et notez l'affichage Écoulement au moment où l'aile décroche.
• Doublez la Vitesse de l'air et comparez la nouvelle Portance à l'ancienne.
• Désactivez puis activez la Flèche de portance pour voir où la force s'applique sur l'aile.
• Trouvez l'angle qui donne le meilleur rapport Portance / traînée.

1. 1Décrivez comment une aile produit de la portance en dirigeant l'air vers le bas.
2. 2Étudiez comment l'angle d'incidence modifie le coefficient de portance.
3. 3Expliquez ce qu'est un décrochage et quand il se produit sur cette aile.
4. 4Prévoyez l'effet de la vitesse de l'air sur la portance.

Questions fréquentes des enseignants