تعادل اکوسیستم

Q: ظرفیت تحمل چیست؟

این بیشترین تعداد جانورانی است که یک مکان میتواند برای مدت طولانی تغذیه کند. وقتی خرگوشها از آن فراتر روند، علف را سریعتر از رشد دوبارهاش میخورند و تعدادشان دوباره کاهش مییابد.

Q: چرا تعداد شکارچی و شکار بالا و پایین میرود؟

خرگوش بیشتر یعنی غذای بیشتر برای روباهها، پس تعداد روباهها افزایش مییابد. روباه بیشتر، خرگوش بیشتری شکار میکند، پس تعداد خرگوشها کم میشود، سپس روباهها هم گرسنه میمانند و تعدادشان کاهش مییابد، و چرخه دوباره آغاز میشود.

Q: چطور میتوانم از تعادل اکوسیستم در کلاس استفاده کنم؟

بگذارید دره چند سال اجرا شود و از دانشآموزان بخواهید الگوی نمودار را شرح دهند. سپس روباهها را خاموش کنید، یا خشکسالی یا آتشسوزی جنگلی را بزنید، و از آنها بخواهید پیش از زدن دکمهٔ پخش پیشبینی کنند چه اتفاقی خواهد افتاد.

Your privacy choices

KiwiBee uses optional Google Analytics, Google Ads, and Meta Pixel cookies to understand adult visitors, measure completed sign-ups, and improve campaigns. Essential cookies always stay on. OpenAI’s ChatGPT Ads Pixel also measures page views and completed enquiries after advertising consent, and may use hashed contact details for matching. Privacy policy

دربارهٔ این شبیه‌سازی

خرگوش‌ها می‌جهند و می‌جوند، روباه‌ها کمین می‌کنند و تعقیب می‌کنند، و شاهین‌ها بالای چمنزاری با یک برکه و یک باران‌سنج دور می‌زنند. بارش باران را تغییر دهید، جانوران را وارد یا خارج کنید، یا خشکسالی، آتش‌سوزی جنگلی یا بیماری ایجاد کنید، سپس ببینید اعداد روی نمودار سال به سال چطور بالا و پایین می‌روند و بازیابی می‌شوند.

دانش‌آموزان چه چیزهایی را می‌توانند کاوش کنند

وقتی روباهی نباشد، برای علف چه اتفاقی می‌افتد؟
چرا تعداد روباه‌ها پس از تعداد خرگوش‌ها بالا می‌رود؟
خشکسالی چطور بر هر جانور اثر می‌گذارد؟
پس از آتش‌سوزی جنگلی، اول چه چیزی دوباره رشد می‌کند؟

اهداف یادگیری

1اجزای زنده و غیرزنده یک اکوسیستم را شناسایی کنید و ببینید چطور بر یکدیگر اثر می‌گذارند.
2توضیح دهید که چطور منبع غذایی، تعداد جانورانی را که یک مکان می‌تواند نگه دارد محدود می‌کند.
3شرح دهید که جمعیت شکارچی و شکار چگونه به نوبت بالا و پایین می‌روند و یک اکوسیستم پس از اختلال چگونه بازیابی می‌شود.

پرسش‌هایی که معلم‌ها می‌پرسند

ظرفیت تحمل چیست؟

این بیشترین تعداد جانورانی است که یک مکان می‌تواند برای مدت طولانی تغذیه کند. وقتی خرگوش‌ها از آن فراتر روند، علف را سریع‌تر از رشد دوباره‌اش می‌خورند و تعدادشان دوباره کاهش می‌یابد.

چرا تعداد شکارچی و شکار بالا و پایین می‌رود؟

خرگوش بیشتر یعنی غذای بیشتر برای روباه‌ها، پس تعداد روباه‌ها افزایش می‌یابد. روباه بیشتر، خرگوش بیشتری شکار می‌کند، پس تعداد خرگوش‌ها کم می‌شود، سپس روباه‌ها هم گرسنه می‌مانند و تعدادشان کاهش می‌یابد، و چرخه دوباره آغاز می‌شود.

چطور می‌توانم از تعادل اکوسیستم در کلاس استفاده کنم؟

بگذارید دره چند سال اجرا شود و از دانش‌آموزان بخواهید الگوی نمودار را شرح دهند. سپس روباه‌ها را خاموش کنید، یا خشکسالی یا آتش‌سوزی جنگلی را بزنید، و از آن‌ها بخواهید پیش از زدن دکمهٔ پخش پیش‌بینی کنند چه اتفاقی خواهد افتاد.

این شبیه‌سازی را جاسازی کنید

آن را در LMS، وبلاگ یا وب‌سایت کلاس خود قرار دهید — رایگان.

<iframe src="https://kiwibee.io/fa/simulations/ecosystem-balance-simulation/embed" title="تعادل اکوسیستم | KiwiBee" loading="lazy" allowfullscreen style="width:100%;height:min(70vh,620px);min-height:420px;border:0;border-radius:16px"></iframe>

کاوش را ادامه دهید

A glass terrarium holds plants, crickets and frogs. Students drag organisms in, mist the soil, sprinkle seeds and set sunlight, then watch populations rise and fall.

—

Explore an adult male reference body in 3D. Reveal 14 anatomical systems, search thousands of named structures, isolate organs, and pull 2,209 modeled pieces apart to see how the body is organized.

—

Explore the head and neck in 3D: 643 source meshes across 14 layers, 47 facial and masticatory muscles, and 77 drawn nerves, vessels and glands the source scan omits. Open any tooth onto its own pulp canal, and follow the seven stages of tooth development.

—