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模擬實驗

斯特恩—蓋拉赫自旋實驗

科學 · 斯特恩—蓋拉赫自旋實驗 · 初中及高中
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關於這個模擬實驗

來源量子自旋模型計算理想斯特恩–蓋拉赫實驗的測量概率與抽樣結果。顯示的粒子是模擬事件。

學生可以探索什麼

  • 調整磁場梯度和自旋狀態,觀察粒子束分裂及測量方向的影響。

學習目標

  1. 1調整磁場梯度和自旋狀態,觀察粒子束分裂及測量方向的影響。
  2. 2每次調整一個條件,描述觀察結果,並區分模型預測與實測數據。

教師常問的問題

這個模型展示什麼?

來源量子自旋模型計算理想斯特恩–蓋拉赫實驗的測量概率與抽樣結果。顯示的粒子是模擬事件。

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繼續探索

由模型到紀錄

學生探索之後,用工作紙記錄他們的預測、觀察和解釋。

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