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模擬實驗

動能和勢能模擬

科學 · 動能和勢能 · 小5、初中及高中

關於這個模擬實驗

能量不會消失,只會從一種形式變成另一種。滑板手在軌道高處具有儲存的能量(勢能)m g h,它取決於質量、重力和高度。向下滑時,它變成運動的能量(動能)½ m v²,滑板手就越滑越快;爬上另一側時,又會變回來。沒有摩擦時,兩者加起來總是同一個總量,所以從高度 h 釋放的滑板手,不論軌道是甚麼形狀、質量是多少,到底部的速度都是 v = √(2gh),因為質量被約掉了。摩擦會把一部分能量變成熱能,所以滑板手每次爬得都會低一點,最後停下來,但把熱算進去,總能量仍然和一開始完全一樣。這個模型把滑板手當作軌道上的一個點來滑動,沒有滾動,也沒有空氣阻力,並像過山車一樣讓它始終貼着軌道。學生可以改變質量、重力加速度及起始高度,並比較結果有何變化。可用於與小5、初中及高中一起進行物理探究,投影演示或讓學生各自使用裝置均可。

學生可以探索什麼

  • 把滑板手拖到不同的高度,看看底部的速度怎麼變
  • 把質量往上、往下調:能量條的大小會變,但滑行過程完全一樣
  • 在月球、地球和木星之間切換,比較底部的速度
  • 加一點摩擦,看熱能條變長,而總能量保持不變
  • 試試三條軌道,看看形狀會不會改變底部的速度
  • 在山丘軌道上,找出仍能讓滑板手越過山丘的最低起點

學習目標

  1. 1預測改變質量會如何影響底部的速度,然後驗證這個預測。
  2. 2運用即時計算和視覺圖像提供的證據來解釋結果。

教師常問的問題

動能和勢能模擬實驗是免費的嗎?

免費。用新版瀏覽器開啟動能和勢能模擬實驗即可,無須下載,也無須註冊。

它適合小5、初中及高中嗎?

這個模擬實驗內置涵蓋小5、初中及高中的學習程度預設。選擇與你班別相符的程度,然後投影演示或讓學生在自己的裝置上使用。

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繼續探索

由模型到紀錄

學生探索之後,用工作紙記錄他們的預測、觀察和解釋。

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