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地震波

关于这个模拟实验

本模型追踪射线穿过简化的分层地球,让学生看到地震波如何传播。快速的 P 波与较慢的 S 波从震源出发;S 波在液态外核后消失,P 波则发生弯曲,形成阴影区。学生可以把震级设为 4 至 9.5,把台站距离设为 5 至 180 度,把震源深度设为最深 700 km,并可显示射线路径或点击“再次地震”。读数会给出 P 波和 S 波的到达时间及两者之间的时差,并附有示意地震记录图。该模型展示了科学家如何探明地球的内部结构。

学生可以探索什么

  • 将“台站距离”设为 75 度,比较“P 波到达”和“S 波到达”读数。
  • 将“台站距离”增至 104 度以上,观察 S 波消失。
  • 在三个不同距离上读取“S 减 P 时差”,观察它如何随距离增大。
  • 将“震级”从 5 提高到 9,观察地震记录图和能量读数如何变化。
  • 打开“显示射线路径”,跟随波在地核内部如何弯曲。

学习目标

  1. 1根据速度和运动方式,区分 P 波和 S 波。
  2. 2解释为什么 S 波无法穿过液态外核。
  3. 3利用 S 减 P 的到达时差估算地震距离。
  4. 4描述阴影区如何为地球的分层提供证据。

教师常问的问题

地震波模拟免费吗?

是的。它免费使用,可在任何现代浏览器中运行,包括白板和平板电脑。无需注册,也无需安装。

为什么 S 波无法穿过地核?

S 波是剪切波,液体无法承受剪切力。由于 S 波止于液态外核,地震学家得出结论:地核的一部分是液态的。

台站如何判断地震的远近?

P 波比 S 波传播得快,因此地震越远,两者到达的时间差就越长。读取 S 减 P 时差即可得出距离。

时间是真实的吗?

到达时间来自简化的一维地球模型,动画的运行速度比实际快 100 倍。地震记录图是依据这些时间绘制的示意图。

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继续探索

从模型到记录

学生探索之后,用工作表记录他们的预测、观察和解释。

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