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Prédateurs et proies

À propos de cette simulation

Ce modèle d'écosystème traite chaque lapin et chaque renard comme un agent individuel. Les renards poursuivent le lapin le plus proche qu'ils voient, gagnent de l'énergie à chaque capture, se reproduisent à pleine énergie et meurent de faim sans énergie, tandis que les lapins fuient et se reproduisent sous une limite d'herbe. Un graphique trace les deux populations sur les dernières minutes, et les affichages indiquent les effectifs, le nombre de lapins par renard et les lapins mangés. Les curseurs et les boutons permettent aux élèves de tester des idées sur les taux de natalité et les changements brusques, ce qui en fait un outil idéal pour montrer les cycles décalés de population, comme ceux des données sur le lynx et le lièvre.

Ce que les élèves peuvent explorer

  • Observez le graphique pendant quelques minutes et décrivez comment le nombre de renards suit avec retard celui des lapins.
  • Réglez le Taux de natalité des lapins sur 0,5 par seconde et observez comment le cycle change.
  • Appuyez sur Lâcher 5 renards et prévoyez ce qui arrivera aux lapins avant que cela ne se produise.
  • Appuyez sur Ajouter 40 lapins quand les renards sont peu nombreux et observez la population se rétablir.
  • Suivez l'affichage Lapins par renard et le compteur Lapins mangés pendant un cycle complet.

Objectifs d'apprentissage

  1. 1Décrire le cycle décalé de croissance et de chute des populations de prédateurs et de proies.
  2. 2Expliquer comment l'approvisionnement en nourriture limite chaque population.
  3. 3Prévoir comment modifier le taux de natalité ou ajouter des animaux affecte les deux espèces.
  4. 4Mettre en relation la simulation avec des données réelles, comme le cycle du lynx et du lièvre d'Amérique.

Questions fréquentes des enseignants

La simulation de prédateurs et de proies est-elle gratuite ?

Oui. Elle est gratuite à utiliser dans tout navigateur récent, y compris sur les tableaux blancs et les tablettes. Aucune inscription ni téléchargement n'est nécessaire.

Pourquoi les effectifs de prédateurs et de proies montent-ils et descendent-ils en cycles ?

Beaucoup de proies permettent aux prédateurs de se multiplier. Plus de prédateurs éliminent ensuite les proies, si bien que les prédateurs meurent de faim et diminuent, et que les proies se rétablissent. Le cycle se répète, les prédateurs étant en retard sur les proies.

Comment perturber l'écosystème ?

Appuyez à tout moment sur Lâcher 5 renards ou Ajouter 40 lapins, ou déplacez les curseurs Taux de natalité des lapins et Gain du renard par lapin. Observez le graphique pour voir le temps que met le système à se stabiliser.

Pourquoi le graphique n'est-il pas parfaitement lisse ?

Chaque animal est un agent individuel avec ses propres événements aléatoires, si bien que les courbes oscillent au lieu de suivre les équations épurées de Lotka-Volterra. Si une espèce disparaît, quelques immigrants arrivent pour que la démonstration continue.

Intégrer cette simulation

Placez-la dans votre ENT, votre blog ou le site de la classe — gratuitement.

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Du modèle à la trace écrite

Utilisez une fiche pour recueillir les prédictions, les observations et les explications après l'exploration des élèves.

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