Simulation interactive : Transfert de chaleur
Sciences · Transfert de chaleur · Niveaux 4 à 5, Collège et Lycée
À propos de cette simulation
La chaleur va des objets chauds vers les objets froids par conduction. Ce modèle utilise un débit signé Q ∝ k·(T_G − T_D) : une valeur positive et une flèche vers la droite signifient un flux de gauche à droite ; une valeur négative et une flèche vers la gauche, de droite à gauche. À températures égales, le flux s'arrête : c'est l'équilibre thermique. Les élèves peuvent modifier la température de gauche et la température de droite et comparer ce qui se passe. Utilisez-la pour la démarche d'investigation en physique avec Niveaux 4 à 5, Collège et Lycée, au vidéoprojecteur ou sur l'appareil de chaque élève.
Programmes : NGSS MS-PS3-3, 4-PS3-2
Ce que les élèves peuvent explorer
- Comment un écart de température plus grand accélère le flux de chaleur
- Pourquoi les métaux (k élevé) conduisent vite la chaleur alors que le bois (k faible) isole
- Comment le signe et la flèche s'inversent quand le côté droit est le plus chaud
- Ce qui se passe quand les deux côtés atteignent la même température
- Comment l'isolation (réduire k) ralentit les pertes de chaleur d'un bâtiment
Objectifs d'apprentissage
- 1Prédire l'effet d'une modification de la température de gauche sur l'écart de température (G − D), puis vérifier la prédiction.
- 2S'appuyer sur le calcul en direct et la représentation visuelle pour expliquer le résultat.
Questions fréquentes des enseignants
La simulation sur Transfert de chaleur est-elle gratuite ?
Oui. Ouvrez la simulation sur Transfert de chaleur dans un navigateur récent, sans téléchargement ni inscription.
Convient-elle au niveau Niveaux 4 à 5, Collège et Lycée ?
La simulation propose des préréglages couvrant Niveaux 4 à 5, Collège et Lycée. Choisissez le niveau qui correspond à votre classe, puis utilisez-la au vidéoprojecteur ou sur les appareils des élèves.
Intégrer cette simulation
Placez-la dans votre ENT, votre blog ou le site de la classe — gratuitement.
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Du modèle à la trace écrite
Associez cette simulation à une fiche imprimable
Utilisez une fiche pour recueillir les prédictions, les observations et les explications après l'exploration des élèves.
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