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Simulación interactiva de Sonido y tono

Ciencias · Sonido y tono · 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato

Sobre esta simulación

El sonido viaja por el aire a unos 343 m/s. El tono que oyes depende de la frecuencia (f): una nota más aguda vibra más deprisa y comprime más ciclos de onda en un segundo, lo que acorta la longitud de onda (λ = v / f). Un la de concierto (440 Hz) tiene una longitud de onda de unos 78 cm. Los alumnos pueden cambiar la frecuencia y comparar qué ocurre. Úsala para la indagación en física con 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato, en un proyector o en el dispositivo de cada alumno.

Estándares: NGSS 4-PS4-1

Qué pueden explorar los alumnos

  • Cómo al subir la frecuencia (tono más agudo) se comprime la onda y se acorta λ
  • Por qué las notas graves (f baja) tienen longitudes de onda larguísimas mientras que las de un silbato para perros son diminutas
  • Cómo leer λ = v/f en la fórmula en vivo mientras mueves la frecuencia

Objetivos de aprendizaje

  1. 1Predecir cómo afectará cambiar la frecuencia a la longitud de onda y, después, comprobar la predicción.
  2. 2Usar la evidencia de el cálculo en vivo y la representación visual para explicar el resultado.

Preguntas frecuentes de los docentes

¿La simulación de Sonido y tono es gratuita?

Sí. Abre la simulación de Sonido y tono en un navegador moderno, sin descargas ni registro.

¿Es adecuada para 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato?

La simulación incluye niveles predefinidos que abarcan 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato. Elige el nivel que corresponda a tu clase y úsala en un proyector o en los dispositivos de los alumnos.

Insertar esta simulación

Colócala en tu LMS, blog o sitio de clase, gratis.

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Sigue explorando

Del modelo a la evidencia

Usa una ficha para recoger predicciones, observaciones y explicaciones después de que los alumnos exploren.

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