محاكاة تفاعلية: الشبكات الغذائية

تبيّن الشبكة الغذائية كيف تتدفّق الطاقة والمادة بين الكائنات في نظام بيئي. فالمنتِجات (النباتات) تلتقط ضوء الشمس؛ وآكلات العشب تأكل المنتِجات؛ وآكلات اللحوم تأكل آكلات العشب. وتفقد كل خطوة نحو 90% من الطاقة، ولهذا السبب بالذات تندر المفترسات العليا. يمكن للطلاب تغيير الكائن الحي ومقارنة ما يحدث. استخدمها في الاستقصاء ضمن الأحياء مع الصفوف 3–5 والمرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية، على جهاز العرض أو على جهاز كل طالب.

المعايير: NGSS 5-LS2-1, MS-LS2-3

• لماذا تقع المنتِجات دائمًا في قاعدة كل شبكة غذائية
• لماذا لا ينتقل سوى نحو 10% من الطاقة من مستوى غذائي إلى الذي يليه (قاعدة الـ10%)
• ماذا يحدث إن اختفى مستهلك وسيط (الضفدع مثلًا) من الشبكة
• لماذا تكون المفترسات العليا كالصقور أقلّ عددًا من الحيوانات التي تفترسها
• الفرق بين السلسلة الغذائية (خطّية) والشبكة الغذائية (متفرّعة)

1. 1توقّع أثر تغيير الكائن الحي على النتيجة الظاهرة، ثم اختبار هذا التوقع.
2. 2استخدام الأدلة من التمثيل المرئي التفاعلي لتفسير النتيجة.

أسئلة يطرحها المعلمون