消化系统互动模拟实验

科学 · 消化系统 · 3—5年级和初中

关于这个模拟实验

消化系统把食物转化成身体能够利用的营养物质。从口腔到直肠，食物要经过六个主要器官。每个器官都有专门的分工：机械性研磨（口腔）、运输（食道）、化学性分解（胃）、吸收营养（小肠）、回收水分（大肠）以及排出废物（直肠）。学生可以改变器官，并比较结果的变化。可用于与3—5年级和初中一起开展生物探究，投影演示或让学生各自使用设备均可。

课程标准： NGSS MS-LS1-7

学生可以探索什么

为什么消化从口腔就开始了，既靠咀嚼也靠唾液
食道如何通过蠕动（波浪状的肌肉收缩）把食物向前推送
为什么胃会分泌酸，没有它又会怎样
小肠巨大的表面积如何把营养吸收提到最高
大肠对水做了什么，肠道细菌又扮演什么角色

学习目标

1预测改变器官会如何影响可见的结果，然后验证这个预测。
2利用互动可视化图像提供的证据来解释结果。

教师常问的问题

消化系统模拟实验免费吗？

免费。用现代浏览器打开消化系统模拟实验即可，无需下载，也无需注册。

它适合3—5年级和初中吗？

该模拟实验内置覆盖3—5年级和初中的学习难度预设。选择与你班级相符的难度，然后投影演示或让学生在自己的设备上使用。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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