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摩擦力互动模拟实验

科学 · 摩擦力 · 4—5年级、初中和高中

关于这个模拟实验

摩擦力是阻碍两个表面相对滑动的力。它等于摩擦因数(μ)乘以把两个表面压在一起的正压力(f = μN)。表面越粗糙(μ 越大),摩擦力越大;压得越紧,摩擦力也越大。学生可以改变摩擦因数和正压力,并比较结果的变化。可用于与4—5年级、初中和高中一起开展物理探究,投影演示或让学生各自使用设备均可。

课程标准: NGSS MS-PS2-2

学生可以探索什么

  • 更粗糙的表面(μ 更大)如何产生更大的摩擦力
  • 为什么把物体压得更紧会增大摩擦力
  • 如何用你自己的数值读出 f = μN
  • 摩擦力如何既能阻止滑动(静摩擦),也能减缓运动(动摩擦)

学习目标

  1. 1预测改变摩擦因数会如何影响摩擦力,然后验证这个预测。
  2. 2利用实时计算和可视化图像提供的证据来解释结果。

教师常问的问题

摩擦力模拟实验免费吗?

免费。用现代浏览器打开摩擦力模拟实验即可,无需下载,也无需注册。

它适合4—5年级、初中和高中吗?

该模拟实验内置覆盖4—5年级、初中和高中的学习难度预设。选择与你班级相符的难度,然后投影演示或让学生在自己的设备上使用。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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继续探索

从模型到记录

学生探索之后,用工作表记录他们的预测、观察和解释。

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