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Ondes sismiques et épicentre

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À propos de cette simulation

Lisez les arrivées P et S à trois stations, comparez les cercles de distance et prévoyez l’épicentre.

Ce que les élèves peuvent explorer

  • Pourquoi l’écart S−P augmente-t-il avec la distance ? Localisez la source avec trois cercles.
  • Modèle plan et uniforme avec source en surface : P = 6 km/s ; S = 3,5 km/s. Distance = (S−P)/(1/3,5−1/6). La structure et la profondeur réelles modifient les temps. Ce n’est pas une prévision sismique.

Objectifs d'apprentissage

  1. 1Pourquoi l’écart S−P augmente-t-il avec la distance ? Localisez la source avec trois cercles.

Questions fréquentes des enseignants

Pourquoi l’écart S−P augmente-t-il avec la distance ? Localisez la source avec trois cercles.

P se propage plus vite. Un trajet plus long augmente l’écart d’arrivée. L’intersection commune des cercles localise la source de ce modèle.

À propos du modèle

Modèle plan et uniforme avec source en surface : P = 6 km/s ; S = 3,5 km/s. Distance = (S−P)/(1/3,5−1/6). La structure et la profondeur réelles modifient les temps. Ce n’est pas une prévision sismique.

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Du modèle à la trace écrite

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