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Simulations

Dice and the Law of Large Numbers

Math · Dice and the Law of Large Numbers · Middle School and High School
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À propos de cette simulation

Roll fair or biased dice. Compare observed frequencies with theoretical probabilities and watch the running mean settle.

Ce que les élèves peuvent explorer

  • Predict the most frequent face. Does a longer run guarantee an exact match with theory?

Objectifs d'apprentissage

  1. 1Predict the most frequent face. Does a longer run guarantee an exact match with theory?

Questions fréquentes des enseignants

What assumptions does this simulation use?

Independent seeded trials. Face 6 has adjustable relative weight; other faces have weight 1. The 3D roll is an illustration of the sampled outcome.

Intégrer cette simulation

Placez-la dans votre ENT, votre blog ou le site de la classe — gratuitement.

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Du modèle à la trace écrite

Utilisez une fiche pour recueillir les prédictions, les observations et les explications après l'exploration des élèves.

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