Marcador por equipos gratis para docentes

¿Por qué usar un marcador en el aula?

La competencia impulsa la participación cuando se percibe justa y visible. Un marcador para el aula le da a cada equipo una puntuación clara y proyectada que toda el aula puede ver. Ya sea que organices un concurso de preguntas, un reto de lectura o una competencia de conducta de una semana, un marcador en vivo mantiene a los alumnos involucrados y te da una forma sencilla de reconocer el esfuerzo en público.

Cómo funciona

Agrega de dos a seis equipos y ponles nombre. Toca el botón de más junto a un equipo para sumar un punto; toca el de menos para restar uno. Las puntuaciones se actualizan al instante en pantalla y se quedan en este navegador. Cuando termine la ronda o la actividad, reinicia los puntos o quita los equipos que sobren.

El marcador para el aula frente a otras alternativas

Anotar los puntos en la pizarra es el método clásico, pero cuesta leerlos desde el fondo del aula y se borran con facilidad. Las hojas de cálculo funcionan, pero resultan torpes y lentas durante un juego de ritmo rápido. Las apps de marcadores suelen requerir descargas o suscripciones. Este marcador en el navegador es gratis, carga al instante y se ve muy bien proyectado, sin instalar nada.

Consejos para usarlo bien

• Forma equipos pequeños (de 3 a 5 alumnos) para que cada integrante se sienta responsable de la puntuación.
• Forma los equipos al azar con regularidad para evitar grupitos cerrados y darle a cada alumno la oportunidad de liderar.
• Anuncia la puntuación final con cierta ceremonia: genera expectativa y hace que el resultado se sienta oficial.
• Usa el marcador también para competencias no académicas: el pupitre más ordenado, la mejor fila, la transición más silenciosa.

Compartir en Google Classroom

El botón «Google Classroom» publica un enlace nuevo al marcador. Las puntuaciones no se sincronizan entre dispositivos, así que proyecta la pantalla de quien dirige el juego cuando todos necesiten seguir la misma partida.