输入任意函数,立刻看到它的形状。最多可以用三种颜色同时画三条曲线来比较,拖动追踪点从曲线上读出数值,并看看每条曲线在哪里穿过零点。
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关于这个模拟实验
本模型采用原始偏微分方程求解器,展示场变量和模型参数。场与时间使用模型定义的单位。这是教学用数值模拟,并非实测的生物、临床或环境数据。点击或拖动以使用模型自带的笔刷。
学生可以探索什么
- 探索双势阱景观中演化的概率密度。
- 每次只调整一个参数,比较模拟图案或随时间发生的变化。
学习目标
- 1说明参数和初始条件如何改变模拟场。
- 2区分数值模型的预测结果与实验测量数据。
教师常问的问题
此模型表示什么?
本模型采用原始偏微分方程求解器,展示场变量和模型参数。场与时间使用模型定义的单位。这是教学用数值模拟,并非实测的生物、临床或环境数据。点击或拖动以使用模型自带的笔刷。
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