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光与最短时间

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关于这个模拟实验

n 增大时光速降低。最快路径在较慢介质中走得更短,并向法线偏折。 拖动 A、B 或金色点 P,也可以使用滑块。

学生可以探索什么

  • 移动 P,使 A、P、B 共线,然后显示最快路径。
  • 将 n₂ 设为 1,再逐渐增大。最快交点如何移动?匹配它,再比较两侧的 n sin θ。
  • 将 P 移到图表最低点。两个角相等吗?从 A 直接到 B 的路径不属于这个反射路径比较。

学习目标

  1. 1光不会预先规划。将波的贡献相加:在驻定路径附近,相邻相位变化缓慢并相互增强;远离它时,相位变化更大,往往相互抵消。

教师常问的问题

光与最短时间模拟实验免费吗?

免费。用现代浏览器打开光与最短时间模拟实验即可,无需下载,也无需注册。

它适合初中和高中吗?

该模拟实验内置覆盖初中和高中的学习难度预设。选择与你班级相符的难度,然后投影演示或让学生在自己的设备上使用。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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