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模拟实验

运算放大器积分器

科学 · 运算放大器积分器 · 初中和高中
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关于这个模拟实验

本模型使用原始电路求解器和电路网表。元件采用标注的国际单位制单位及理想化器件模型。修改元件数值会重新开始暂态计算。选择元件可查看其电压差和电流。

学生可以探索什么

  • 比较输入波形与输出随时间的变化，观察反馈电容如何产生积分响应。

学习目标

  1. 1比较输入波形与输出随时间的变化，观察反馈电容如何产生积分响应。
  2. 2选择一个元件读取电压差和电流，并用电路关系解释观察到的变化。

教师常问的问题

这个模型展示什么？

本模型使用原始电路求解器和电路网表。元件采用标注的国际单位制单位及理想化器件模型。修改元件数值会重新开始暂态计算。选择元件可查看其电压差和电流。重点观察：比较输入波形与输出随时间的变化，观察反馈电容如何产生积分响应。

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