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模拟实验

配平化学方程式模拟

科学 · 配平化学方程式 · 初中和高中

关于这个模拟实验

在化学反应中,原子既不会被创造,也不会被消灭,只是被重新排列。所以每个化学方程式都必须配平:每种元素在右边的原子数都要和左边完全相同。配平方程式的方法是改变系数,也就是化学式前面的大数字,它表示分子的个数。化学式里面的小下标是固定的,因为改变下标就会变成另一种物质。每种元素都相等之后,还要检查这些数是不是能用的最小整数。2H₂ + O₂ → 2H₂O 两边都有四个氢原子和两个氧原子,而 H₂ + O₂ → H₂O 进去两个氧原子、出来却只有一个,原子不可能凭空消失。因为原子守恒,所以质量也守恒。学生可以改变H₂ 分子数、O₂ 分子数和H₂O 分子数,并比较结果的变化。可用于与初中和高中一起开展化学探究,投影演示或让学生各自使用设备均可。

课程标准: NGSS MS-PS1-5, HS-PS1-7

学生可以探索什么

  • 配平 H₂ + O₂ → H₂O,看氧的天平恢复平衡
  • 改变一个系数来修正一种元素,看看它对其他元素有什么影响
  • 把一个已配平方程式里的每个数都翻倍,看它为什么会被标为不是最小整数
  • 从热身方程式一路做到丙烷燃烧,C₃H₈ + O₂ → CO₂ + H₂O
  • 把聚光镜拖到某个原子上,数一数整个方程式里这种元素的原子

学习目标

  1. 1预测改变H₂ 分子数会如何影响反应前氢原子数,然后验证这个预测。
  2. 2利用互动可视化图像提供的证据来解释结果。

教师常问的问题

配平化学方程式模拟实验免费吗?

免费。用现代浏览器打开配平化学方程式模拟实验即可,无需下载,也无需注册。

它适合初中和高中吗?

该模拟实验内置覆盖初中和高中的学习难度预设。选择与你班级相符的难度,然后投影演示或让学生在自己的设备上使用。

嵌入这个模拟实验

免费嵌入你的学习平台、博客或班级网站。

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继续探索

从模型到记录

学生探索之后,用工作表记录他们的预测、观察和解释。

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