彩色点名：教学开始前更快完成学生出勤直观检查

上课前的几分钟往往最忙：学生陆续进教室，教材需要准备，教师还要完成准确的点名。ClassSpark 把这项工作放在实时课堂看板的学生卡上，用颜色呈现当前状态。目标不是猜测谁到了，而是让教师迅速发现哪些学生尚未确认，并亲自完成每一项记录。

四种颜色让全班状态一目了然

打开“出勤”后，所有已注册学生一开始都显示为石板灰，表示“尚未记录”。点击学生卡即可依次切换状态：翠绿色表示出席，琥珀色表示迟到，红色表示缺席。卡片仍然保留熟悉的怪兽形象或头像，同时背景色和左上角状态标记发生变化。教师即使站在教室后方，也能快速扫视全班。小组颜色不会遮盖出勤状态，姓名文字也会自动保持清晰对比。

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快速，但每一步都由教师确认

学生安顿下来时，教师可以沿着名单逐张检查卡片，对照教室中的实际情况选择正确状态。如果学生迟到，还可以选填到达时间或备注。进入出勤模式后，同一个按钮会变成“保存”。只要仍有一张石板灰卡片、名单加载失败，或缺少注册身份，系统就会阻止保存。这里没有“一键全部出席”的捷径；效率来自全局可见性，而不是系统替教师作出决定。

1. 从今日课表选择正确的排定课时。
2. 在 ClassSpark 看板打开出勤模式。
3. 逐一点击每张学生卡，直到状态准确。
4. 检查是否还有石板灰卡片。
5. 保存完整的点名记录。

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颜色属于一个明确的课时

每份点名都绑定到准确的排定课时。同一班级即使一天上两节课，两份记录也保持独立。打开点名时，系统读取该课时的学籍名单；临时来访者没有学籍出勤身份，因此不会被混入正式名单。可编辑日期按照学校组织的本地时区计算。这样，下午的缺席不会覆盖上午的出席，颜色始终对应教师正要教授的那一节课。

清晰颜色不等于自动监控

ClassSpark 不使用生物识别、设备位置或自动检测来判断出勤。每个状态都由教师选择。保存后，排定教师、助教或已确认的代课教师可以在同一组织本地日期内进行更正。修改已保存的状态需要填写原因，并创建新的不可变修订记录，而不是悄悄覆盖历史。迟到时间和出勤备注只是可选背景信息；重复提交完全相同的内容不会制造多余变更。

彩色点名减少了上课前的视觉负担，同时保留明确选择、完整性检查、课时身份和修订历史。教师能更快开始教学，也能知道记录仍然来自自己的核对，而不是隐藏的自动判断。

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