为眼前的班级安排清晰好用的座位与分组视图

仅当座位计划与您面前的班级相匹配时，座位计划才有用。有时您需要结对进行讨论，需要多个团队进行一个项目，或者清楚地了解学习者应该坐在哪里。 ClassSpark 将这项工作保留在实时学生卡板中，因此老师可以安排课程，而无需转到单独的计划文档。

从现场名单开始

从 ClassSpark 控件中打开 Teams。普通看板是来源：它已经反映了所选班级、其当前名册以及为该班级选择的学生卡显示。创建编组不会创建第二个名册或重写学生记录。它节省了会议中学生和嘉宾所做的安排。

请参阅 ClassSpark 实时课堂工作区。

创建一个有意义的团队阵型

选择“新建”或“编辑”，为该安排指定一个有用的名称，然后选择从 2 到 10 的团队数量。每个团队都有一个名称和教师拥有的颜色，可以直接在其板标题中更改。编辑器还支持显式空位置。拖动仅限于此编辑视图，可以在其中有意放置学生卡和空位。

编辑器使用团队专栏，而不是假装每种排列都适合一个屏幕。长班级可以垂直滚动，而许多团队可以水平滚动。学生怪物、照片、名字和点芯片保持为正常名单计算的可读大小，而不是被挤进小卡片中。工具栏保留在滚动区域之外，因此教师仍然可以保存或关闭排列。

1. 打开 Teams 并选择已保存的安排或开始新的安排。
2. 设置编曲名称并在 2 到 10 支队伍之间进行选择。
3. 在图板标题中编辑每个团队的名称和颜色。
4. 移动学生并在物理房间需要的地方留下空位置。
5. 保存，然后选择与活动匹配的视图。

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故意选择“查看”、“播放”、“编辑”或“删除”

选择已保存的阵型将其在“查看”模式下打开。查看和与团队一起玩保留正常的名册卡尺寸，然后重新排序保存的插槽，以便相同颜色的队友沿着跨越行边界的蛇形路径彼此靠近。编辑返回到团队列网格。删除是一个单独的操作，需要确认，从而降低了意外删除可重用计划的风险。

如果保存的信息请求失败，ClassSpark 会通过重试操作显示错误，而不是声明不存在任何安排。这种区别在课程中很重要：空列表和失败的加载对于教师来说并不是相同的指令。

当活动改变时返回默认值

默认删除活动队形视图并恢复名单的选定排序顺序。使用 X 关闭“团队”面板也会在返回正常面板之前清除未保存的编辑。编队编辑暂时隐藏活动计时器、骰子、硬币、噪音或选择卡；离开编辑会恢复那些活动的课堂工具，而不是默默地关闭它们。

来宾可以参加其确切的 ClassSpark 课程的编组，但他们不会成为学术学生或获得成绩簿、出勤、家长或学生事务记录。该安排是面向教师的课堂视图，而不是关于完整的管理员或团队领导分析的声明。

如果使用得当，保存的阵型可以使过渡更快，同时让老师保持控制。准备双人布局、项目团队布局或特定于房间的计划，然后随着课程的变化切换视图。班级数据保留在适当的记录中；该编队只是以更有用的空间顺序呈现实时名单。

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