Fotosinteza

Ky model i vendos nxënësit brenda një kloroplasti, ku reaksionet e dritës në pirgjet tilakoide dhe cikli i Kalvinit në stromë e kthejnë dritën, dioksidin e karbonit dhe ujin në sheqer dhe oksigjen. Dy rrëshqitësit caktojnë intensitetin e dritës dhe përqendrimin e CO₂, dhe shpejtësia ndjek atë hyrje që është më e pakët, kështu që treguesi emërton faktorin kufizues. Numëruesit llogarisin molekulat e përdorura dhe të prodhuara, duke u ngopur në raportin 6 : 6 : 1 : 6 të ekuacionit. Funksionon mirë për mësimin e faktorëve kufizues, leximin e grafikëve të shpejtësisë dhe lidhjen e ekuacionit të balancuar me atë që ndodh në të vërtetë.

• Vendos Intensitetin e dritës në 200 dhe rrite hap pas hapi derisa Sheqeri i prodhuar të ndalojë së rrituri.
• Mbaje dritën të lartë dhe tërhiq Përqendrimin e CO₂ në 100 ppm për të parë kalimin e faktorit kufizues.
• Lexo treguesin Faktori kufizues sa herë ndryshon një rrëshqitës dhe shpjego pse ka ndryshuar.
• Shiko numëruesit Të përdorura dhe Të prodhuara dhe krahaso raportin me 6CO₂ + 6H₂O → C6H12O6 + 6O₂.
• Vendos dritën në 0 dhe vër re që shpejtësia bie në zero edhe kur CO₂ është me bollëk.

1. 1Shkruaj dhe interpreto ekuacionin e balancuar të fotosintezës.
2. 2Identifiko dritën dhe dioksidin e karbonit si faktorë që mund ta kufizojnë shpejtësinë.
3. 3Shpjego pse rritja e një faktori pushon së ndihmuari kur një tjetër bëhet i pakët.
4. 4Përshkruaj ku zhvillohen reaksionet e dritës dhe cikli i Kalvinit brenda një kloroplasti.

Pyetjet që bëjnë mësuesit