Decaimento Radioativo

Esta simulação mostra 400 núcleos instáveis, em verde quando intactos e em cinza após o decaimento, com um clarão em cada decaimento. Um gráfico plota a contagem ao vivo contra uma curva teórica dourada. Os alunos podem mudar a meia-vida entre 1 e 10 segundos, mostrar ou ocultar a curva e repetir o experimento. Os indicadores dão os núcleos restantes, as meias-vidas decorridas, o número esperado e a meia-vida medida a partir dos dados. Os professores podem usá-la para mostrar que o decaimento é aleatório para núcleos isolados, mas previsível para grandes quantidades.

• Faça o experimento com Meia-vida de 4 s e observe quantos Núcleos restantes sobram após exatamente uma meia-vida.
• Pressione Repetir experimento várias vezes e veja que a contagem aleatória nunca coincide exatamente com a curva.
• Mude a Meia-vida para 10 s e compare a lentidão com que os núcleos verdes desaparecem.
• Desligue Mostrar curva teórica e peça aos alunos que desenhem a própria curva a partir dos pontos ao vivo.
• Compare a Meia-vida medida com o valor do controle deslizante após cada execução.

1. 1Defina meia-vida como o tempo para que metade dos núcleos decaia.
2. 2Explique por que o decaimento é aleatório para um único núcleo, mas previsível para muitos.
3. 3Preveja a fração restante após uma, duas e três meias-vidas.
4. 4Interprete um gráfico de decaimento exponencial.

Perguntas frequentes dos professores