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Simulação interativa de Fases da Lua

Ciências · Fases da Lua · 3º ao 5º ano, Anos finais do fundamental e Ensino médio

Sobre esta simulação

A Lua não produz luz própria — vemos a luz do Sol refletida na superfície dela. Enquanto a Lua orbita a Terra em cerca de 29 dias (o período sinódico), vemos frações diferentes da face iluminada, o que cria o ciclo das fases: da lua nova (totalmente escura) ao quarto crescente, à lua cheia, ao quarto minguante e de volta. A fração iluminada é determinada apenas pelo ângulo orbital da Lua em relação à linha Sol-Terra. Os alunos podem alterar o dia e comparar o que acontece. Use na investigação em ciências da terra com 3º ao 5º ano, Anos finais do fundamental e Ensino médio, no projetor ou no dispositivo de cada aluno.

Habilidades: NGSS MS-ESS1-1

O que os alunos podem explorar

  • Por que a Lua parece mudar de forma ao longo do mês (geometria orbital, não sombra)
  • Como a fração iluminada vai de 0% (lua nova) a 100% (lua cheia) e volta
  • Por que o quarto crescente e o minguante estão iluminados exatamente pela metade (ângulo orbital de 90°)
  • A diferença entre uma lua crescente e uma minguante
  • Por que vemos sempre o mesmo lado da Lua (acoplamento de maré)

Objetivos de aprendizagem

  1. 1Prever como alterar o dia afetará a fração iluminada e, em seguida, testar a previsão.
  2. 2Usar as evidências de representação visual interativa para explicar o resultado.

Perguntas frequentes dos professores

A simulação de Fases da Lua é gratuita?

Sim. Abra a simulação de Fases da Lua em um navegador atual, sem download nem cadastro.

Serve para o 3º ao 5º ano, Anos finais do fundamental e Ensino médio?

A simulação traz níveis prontos que abrangem 3º ao 5º ano, Anos finais do fundamental e Ensino médio. Escolha o nível que combina com a sua turma e use no projetor ou nos dispositivos dos alunos.

Incorporar esta simulação

Coloque no seu AVA, blog ou site da turma — de graça.

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Do modelo ao registro

Use uma atividade para registrar previsões, observações e explicações depois que os alunos explorarem.

Leve a ciência interativa para a sua sala de aula

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