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Difusão

Sobre esta simulação

Esta simulação mostra a difusão como resultado do movimento aleatório. Cada partícula de corante dá passos aleatórios, mas, no conjunto, elas se espalham do lado concentrado para o lado vazio até a concentração ficar uniforme. Os estudantes definem a temperatura entre 275 e 370 K e o diâmetro das partículas, depois reiniciam com o corante à esquerda. As leituras mostram a porcentagem de mistura, o coeficiente de difusão, o tempo decorrido e o espalhamento desde o início. Ela ajuda a ensinar difusão, movimento browniano e por que líquidos quentes se misturam mais rápido.

O que os alunos podem explorar

  • Pressione Reiniciar e observe a % misturado subir conforme o corante se espalha a partir da esquerda.
  • Eleve a Temperatura para 370 K e compare a rapidez com que o Misturado chega a um valor alto.
  • Aumente o Diâmetro da partícula para 4 nm e leia como o Coef. de difusão D cai.
  • Reinicie em 275 K e em 300 K e compare o Espalhamento desde o início após o mesmo tempo.
  • Pergunte aos estudantes por que nenhuma partícula individual tem um destino, mesmo que o corante acabe uniforme.

Objetivos de aprendizagem

  1. 1Explique a difusão como o movimento líquido de regiões de alta para baixa concentração.
  2. 2Descreva o movimento browniano como um movimento aleatório causado por colisões moleculares.
  3. 3Preveja como a temperatura e o tamanho da partícula afetam a velocidade de difusão.
  4. 4Interprete a porcentagem de mistura como uma medida de quão uniforme é a distribuição.

Perguntas frequentes dos professores

Ela é gratuita?

Sim. É gratuito em qualquer navegador moderno, inclusive em tablets e quadros brancos interativos, sem cadastro.

Por que o corante se espalha se nada o empurra?

Cada partícula se move ao acaso, mas há mais partículas do lado concentrado, então mais delas se deslocam para o lado vazio do que o contrário. O resultado líquido é um fluxo até a distribuição uniforme.

Por que líquidos mais quentes se misturam mais rápido?

Em temperatura mais alta, as moléculas do solvente se movem mais rápido e a água fica menos viscosa, então as partículas dão passos aleatórios maiores. O coeficiente de difusão aumenta com a temperatura.

Como usar em aula?

Ajuste a Temperatura e o Diâmetro da partícula e depois pressione Reiniciar para que o corante comece à esquerda. Observe a leitura Misturado e compare as execuções. Peça aos estudantes que prevejam qual ajuste vai misturar mais rápido.

Incorporar esta simulação

Coloque no seu AVA, blog ou site da turma — de graça.

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