आपकी गोपनीयता से जुड़े विकल्प

KiwiBee वयस्क विज़िटर्स को समझने, पूरे हुए साइन-अप मापने और अभियानों को बेहतर बनाने के लिए Google Analytics, Google Ads और Meta Pixel की वैकल्पिक कुकीज़ का उपयोग करता है। ज़रूरी कुकीज़ हमेशा चालू रहती हैं। OpenAI का ChatGPT Ads Pixel विज्ञापन की सहमति के बाद पेज व्यू और भेजी गई पूछताछ भी मापता है और मिलान के लिए हैश किए गए संपर्क विवरण का उपयोग कर सकता है। गोपनीयता नीति

मुख्य सामग्री पर जाएँ
सिमुलेशन

दीर्घवृत्तीय स्लाइडर तंत्र

विज्ञान · दीर्घवृत्तीय स्लाइडर तंत्र · मिडिल स्कूल और हाई स्कूल
—

इस सिमुलेशन के बारे में

यह मूल संख्यात्मक यांत्रिकी मॉडल है। भौतिक पैरामीटर बदलकर स्थिति, वेग और ऊर्जा की तुलना करें। मान स्रोत मॉडल की निर्देशांक और समय इकाइयों में हैं; इन्हें मापे गए प्रयोगात्मक डेटा के रूप में प्रस्तुत नहीं किया जाता।

विद्यार्थी क्या खोज सकते हैं

  • स्लाइडर और जोड़ पर ज्यामितीय बंधन देखें तथा जानें कि उनसे आवर्ती गति कैसे बनती है।

अधिगम उद्देश्य

  1. 1स्लाइडर और जोड़ पर ज्यामितीय बंधन देखें तथा जानें कि उनसे आवर्ती गति कैसे बनती है।
  2. 2एक बार में एक दशा बदलें, परिणाम का वर्णन करें और मॉडल की भविष्यवाणी को मापे गए डेटा से अलग पहचानें।

शिक्षकों के आम सवाल

यह मॉडल क्या दिखाता है?

यह मूल संख्यात्मक यांत्रिकी मॉडल है। भौतिक पैरामीटर बदलकर स्थिति, वेग और ऊर्जा की तुलना करें। मान स्रोत मॉडल की निर्देशांक और समय इकाइयों में हैं; इन्हें मापे गए प्रयोगात्मक डेटा के रूप में प्रस्तुत नहीं किया जाता। विशेष रूप से देखें: स्लाइडर और जोड़ पर ज्यामितीय बंधन देखें तथा जानें कि उनसे आवर्ती गति कैसे बनती है।

इस सिमुलेशन को एम्बेड करें

इसे अपने एलएमएस, ब्लॉग या कक्षा की वेबसाइट पर लगाएँ — मुफ़्त।

<iframe src="https://kiwibee.io/hi/simulations/myphysicslab-donothingapp-simulation/embed" title="दीर्घवृत्तीय स्लाइडर तंत्र | KiwiBee" loading="lazy" allowfullscreen style="width:100%;height:min(70vh,620px);min-height:420px;border:0;border-radius:16px"></iframe>

खोज जारी रखें

इंटरैक्टिव विज्ञान को अपनी कक्षा में लाएँ

KiwiBee का मुफ़्त शिक्षक कार्यक्षेत्र पाठ योजना, वर्कशीट, कक्षा उपकरण और ग्रेडबुक — सब एक ही जगह लाता है।

मुफ़्त शुरू करें और अपनी पहली कक्षा बनाएँ

या शिक्षक कार्यक्षेत्र देखें →