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Simulación interactiva de El aparato respiratorio

Ciencias · El aparato respiratorio · 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato

Sobre esta simulación

El diafragma cambia el volumen del tórax para introducir aire en los pulmones y expulsarlo. En los alvéolos, el oxígeno difunde hacia la sangre mientras el dióxido de carbono difunde hacia fuera. Los alumnos pueden cambiar la frecuencia respiratoria y la profundidad de la respiración y comparar qué ocurre. Úsala para la indagación en biología con 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato, en un proyector o en el dispositivo de cada alumno.

Estándares: NGSS MS-LS1-3

Qué pueden explorar los alumnos

  • Observa cómo se mueven el diafragma y los pulmones en cada ciclo respiratorio
  • Sigue el oxígeno hacia los alvéolos y el dióxido de carbono fuera de los pulmones
  • Relaciona la frecuencia respiratoria y la profundidad de la respiración con la ventilación por minuto

Objetivos de aprendizaje

  1. 1Predecir cómo afectará cambiar la frecuencia respiratoria a el volumen corriente y, después, comprobar la predicción.
  2. 2Usar la evidencia de el cálculo en vivo y la representación visual para explicar el resultado.

Preguntas frecuentes de los docentes

¿La simulación de El aparato respiratorio es gratuita?

Sí. Abre la simulación de El aparato respiratorio en un navegador moderno, sin descargas ni registro.

¿Es adecuada para 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato?

La simulación incluye niveles predefinidos que abarcan 4.º a 5.º curso, Primer ciclo de secundaria y Bachillerato. Elige el nivel que corresponda a tu clase y úsala en un proyector o en los dispositivos de los alumnos.

Insertar esta simulación

Colócala en tu LMS, blog o sitio de clase, gratis.

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Del modelo a la evidencia

Usa una ficha para recoger predicciones, observaciones y explicaciones después de que los alumnos exploren.

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