Estaciones de la Tierra

Este modelo muestra por qué tenemos estaciones. El deslizador Fecha mueve la Tierra por su órbita mientras el eje apunta siempre al mismo lugar del espacio, y el deslizador Inclinación axial puede fijarse entre 0 y 90 grados. Las manchas amarillas muestran el mismo rayo de sol que llega a 45 grados norte y sur, estirándose cuando el Sol está bajo. Las lecturas indican la fecha y la estación, dónde está el Sol en el cenit y la duración del día en ambas latitudes. Los docentes pueden usarlo para corregir la idea común de que las estaciones se deben a la distancia al Sol.

• Arrastra Fecha a junio y luego a diciembre, y compara la Duración del día 45 N con la Duración del día 45 S.
• Fija la Inclinación axial en 0 grados y observa si desaparecen las estaciones.
• Fija la Inclinación axial en 60 grados y observa qué tan extremas se vuelven las duraciones del día.
• Compara el tamaño de las manchas amarillas de luz solar en verano e invierno.
• Activa Recorrer el año y observa cómo se mueve de norte a sur la lectura Sol en el cenit en.

1. 1Explica que las estaciones se deben a la inclinación axial de la Tierra, no a su distancia del Sol.
2. 2Relaciona el ángulo de la luz solar con qué tan concentrada está la energía.
3. 3Compara la duración del día en los hemisferios norte y sur a lo largo del año.
4. 4Predice qué pasaría sin inclinación o con una inclinación mayor.

Preguntas frecuentes de los docentes