محاكاة تفاعلية: دورة الكربون

تصف دورة الكربون انتقالات متفرّعة بين الغلاف الجوي والكائنات الحية والتربة والمحيطات والرواسب والمخزونات الأحفورية. فالبناء الضوئي يمتصّ ثاني أكسيد الكربون من الجوّ؛ والتنفّس والتحلّل يعيدان الكثير منه بسرعة؛ والدفن يخزّن بعض الكربون مددًا طويلة؛ والاحتراق يطلق الكربون المخزون بسرعة. يمكن للطلاب تغيير العملية ومقارنة ما يحدث. استخدمها في الاستقصاء ضمن علوم الأرض مع الصفوف 4–5 والمرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية، على جهاز العرض أو على جهاز كل طالب.

المعايير: NGSS MS-LS2-3

• كيف يوازن البناء الضوئي والتنفّس أحدهما الآخر في نظام بيئي سليم
• لماذا تكون المحلّلات ضرورية لإعادة الكربون إلى التربة والغلاف الجوي
• لماذا لا يتحوّل إلا بعض كربون الكائنات الميتة إلى مخزون طويل الأمد في التربة أو الرواسب أو الأحافير
• كيف يضيف حرقُ الوقود الأحفوري ثاني أكسيد كربون كان محبوسًا ملايين السنين
• ماذا كان سيحدث لثاني أكسيد الكربون الجوي لو أُزيلت النباتات كلها
• لماذا ترتبط دورة الكربون بتغيّر المناخ والاحترار العالمي

1. 1توقّع أثر تغيير العملية على النتيجة الظاهرة، ثم اختبار هذا التوقع.
2. 2استخدام الأدلة من التمثيل المرئي التفاعلي لتفسير النتيجة.

أسئلة يطرحها المعلمون