កូដ 073676a428a0

ការពិសោធន៍ម៉ូម៉ង់រមួល & ដាប់ គឺជាការពិសោធន៍រូបវិទ្យាមេកានិចរង្វិល 3D អន្តរកម្មដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលកម្លាំង ប្រវែងដៃម៉ូម៉ង់ និងមុំទាញបង្កើតម៉ូម៉ង់រង្វិលដើម្បីបង្វិលប៊ូឡុង។ សិស្សានុសិស្សអាចរំកិលចំណុចចាប់តាមដៃដាប់ដើម្បីបង្កើនដៃម៉ូម៉ង់ r ឬបង្វិលវ៉ិចទ័រកម្លាំង F ដើម្បីពិនិត្យមើលឥទ្ធិពលនៃមុំទាញ theta។ ផ្ទាំងអានបង្ហាញតម្លៃកម្លាំងកាត់កែង F sin theta និងម៉ូម៉ង់រមួលលទ្ធផល tau = r F sin theta ក្នុងពេលជាក់ស្តែង។

• ទាញចំណុចចាប់ពណ៌ទឹកក្រូចចេញក្រៅពី r = 0.20 m ដល់ r = 0.50 m និងសង្កេតម៉ូម៉ង់រមួលកើនឡើងទ្វេដងជាងមុនដោយប្រើកម្លាំងទាញដូចគ្នា។
• ផ្លាស់ប្តូរមុំទាញ theta ពី 30 ដឺក្រេទៅ 90 ដឺក្រេ ហើយបន្ទាប់មកទៅ 150 ដឺក្រេ ដើម្បីពិនិត្យមើលរបៀបដែលកម្លាំងកាត់កែង F sin theta កំណត់ម៉ូម៉ង់រមួល។
• ចុចប៊ូតុងកំណត់មុំ theta = 90 ដឺក្រេ ឬចុចប៊ូឡុងដើម្បីកំណត់ឡើងវិញ និងសង្កេតមើលរបៀបដែលការទាញកាត់កែងបង្កើតប្រសិទ្ធភាពបង្វិលអតិបរមា។
• ប្តូរទៅទិដ្ឋភាពកាមេរ៉ាប្លង់ខាងលើ (r x F) ដើម្បីពិនិត្យមើលធរណីមាត្រនៃដៃម៉ូម៉ង់កាត់កែង r_perp = r sin theta។
• បង្កើនកម្រិតកកិតប៊ូឡុងដល់ 85 N·m និងស្វែងរកកម្លាំងទាញអប្បបរមា F ដែលត្រូវការដើម្បីដោះគ្រាប់ប៊ូឡុងនៅប្រវែងដៃដាប់អតិបរមា។

1. 1គណនាតម្លៃម៉ូម៉ង់រមួលដោយប្រើ tau = r F sin theta និងកំណត់ដៃម៉ូម៉ង់កាត់កែង r_perp។
2. 2ប្រើវិធានដៃស្តាំ 3D ដើម្បីកំណត់ទិសដៅអ័ក្សនៃវ៉ិចទ័រម៉ូម៉ង់រមួល tau = r x F។
3. 3ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលការទាញនៅមុំ 90 ដឺក្រេធៀបនឹងដៃដាប់បង្កើតម៉ូម៉ង់រមួលអតិបរមាសម្រាប់កម្លាំងដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
4. 4ទស្សន៍ទាយថាតើម៉ូម៉ង់រមួលដែលបានអនុវត្តនឹងយកឈ្នះកម្រិតកកិតឋិតវន្ត និងបង្កើតការបង្កើនល្បឿនមុំដែរឬទេ។

សំណួរដែលគ្រូតែងសួរ