Your privacy choices

KiwiBee uses optional Google Analytics, Google Ads, and Meta Pixel cookies to understand adult visitors, measure completed sign-ups, and improve campaigns. Essential cookies always stay on. OpenAI’s ChatGPT Ads Pixel also measures page views and completed enquiries after advertising consent, and may use hashed contact details for matching. Privacy policy

Skip to main content

ទ្រឹស្តីការប៉ះទង្គិច

អំពីការពិសោធន៍និម្មិតនេះ

ការពិសោធន៍និម្មិតនេះបង្ហាញទ្រឹស្តីការប៉ះទង្គិចសម្រាប់ប្រតិកម្ម A + B ផ្តល់ C + D។ ភាគល្អិតគ្រាប់ទំនេរស្ទុះក្នុងប្រអប់ ដោយល្បឿនធ្វើតាមការចែកចាយ Maxwell-Boltzmann សម្រាប់សីតុណ្ហភាពដែលបានជ្រើស។ ការប៉ះទង្គិចប្រតិកម្មតែនៅពេលថាមពលរបស់វាតាមបន្ទាត់ផ្ចិតឈានដល់ថាមពលធ្វើឱ្យសកម្ម។ សិស្សប្តូរសីតុណ្ហភាព ថាមពលធ្វើឱ្យសកម្ម និងកំហាប់ ហើយចាប់ផ្តើមដំណើរការឡើងវិញ។ តម្លៃបង្ហាញប្រតិកម្មដែលបានកើតឡើង អត្រាប្រតិកម្ម ការប៉ះទង្គិចមានប្រសិទ្ធភាព និងកត្តា Boltzmann។ វាពន្យល់ពីមូលហេតុដែលកំដៅ កំហាប់ និងឧបសគ្គទាបជួយធ្វើឱ្យប្រតិកម្មលឿន។

អ្វីដែលសិស្សអាចស្វែងរកបាន

  • បង្កើនសីតុណ្ហភាពពី 600 ទៅ 1200 K ហើយប្រៀបធៀបតម្លៃអត្រាប្រតិកម្មមុន និងក្រោយ។
  • បន្ថយថាមពលធ្វើឱ្យសកម្មដល់ 5 kJ/mol ហើយមើលថាការប៉ះទង្គិចមានប្រសិទ្ធភាពកើនឡើងប៉ុន្មាន។
  • បង្កើនកំហាប់ពី 30 ទៅ 60 នីមួយៗ ហើយប្រៀបធៀបចំនួនប្រតិកម្មដែលបានកើតឡើងដល់ពេលនេះ។
  • មើលតម្លៃការប៉ះទង្គិចមានប្រសិទ្ធភាព ហើយកត់សម្គាល់ថាការប៉ះទង្គិចភាគច្រើនគ្រាន់តែស្ទុះ។
  • ចុចចាប់ផ្តើមឡើងវិញ ហើយដំណើរការការកំណត់ដដែលពីរដង ដើម្បីមើលការប្រែប្រួលធម្មជាតិក្នុងចំនួន។

គោលបំណងសិក្សា

  1. 1បញ្ជាក់ថាប្រតិកម្មត្រូវការការប៉ះទង្គិចដែលមានថាមពលយ៉ាងតិចស្មើនឹងថាមពលធ្វើឱ្យសកម្ម។
  2. 2ពន្យល់ពីរបៀបដែលសីតុណ្ហភាពប៉ះពាល់ភាគរយនៃការប៉ះទង្គិចមានថាមពល។
  3. 3ពិពណ៌នាពីរបៀបដែលកំហាប់ផ្លាស់ប្តូរប្រេកង់នៃការប៉ះទង្គិច។
  4. 4ពន្យល់ពីរបៀបដែលការបន្ថយថាមពលធ្វើឱ្យសកម្មធ្វើឱ្យប្រតិកម្មលឿន។

សំណួរដែលគ្រូតែងសួរ

តើវាឥតគិតថ្លៃឬទេ?

បាទ/ចាស។ វាឥតគិតថ្លៃ ដំណើរការលើកម្មវិធីរុករកទំនើបគ្រប់ប្រភេទ រួមទាំងក្តារអន្តរកម្ម និងថេប្លេត ហើយមិនត្រូវការចុះឈ្មោះទេ។

ហេតុអ្វីការកើនសីតុណ្ហភាពតិចតួច ធ្វើឱ្យប្រតិកម្មលឿនខ្លាំងម្ល៉េះ?

ភាគល្អិតធ្វើចលនាលឿនជាង ហើយភាគរយធំជាងមានថាមពលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឆ្លងកាត់ឧបសគ្គធ្វើឱ្យសកម្ម។ ភាគរយនៃការប៉ះទង្គិចមានថាមពលកើនឡើងប្រហែលជា e ដល់អំណាច −Ea/RT ដូច្នេះការកើននេះចោត។

ហេតុអ្វីការប៉ះទង្គិចភាគច្រើនមិនប្រតិកម្ម?

ការប៉ះទង្គិចជាច្រើនមានថាមពលតិចជាងថាមពលធ្វើឱ្យសកម្ម ដូច្នេះភាគល្អិតគ្រាន់តែស្ទុះចេញពីគ្នា។ មានតែការប៉ះទង្គិចដែលមានថាមពលគ្រប់គ្រាន់តាមបន្ទាត់ចន្លោះផ្ចិតប៉ុណ្ណោះដែលមានប្រសិទ្ធភាព។

តើខ្ញុំប្រើវាក្នុងថ្នាក់យ៉ាងដូចម្តេច?

ប្រើស្លាយឌ័រសីតុណ្ហភាព ថាមពលធ្វើឱ្យសកម្ម និងកំហាប់ ហើយចុចចាប់ផ្តើមឡើងវិញសម្រាប់ការដំណើរការថ្មី។ អានអត្រាប្រតិកម្មរាល់ដង ហើយឱ្យសិស្សព្យាករណ៍ថាការផ្លាស់ប្តូរមួយណានឹងផ្តល់ឥទ្ធិពលធំបំផុត។

បញ្ចូលការពិសោធន៍និម្មិតនេះ

ដាក់វាចូលទៅក្នុង LMS ប្លក់ ឬគេហទំព័រថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក — ឥតគិតថ្លៃ។

<iframe src="https://kiwibee.io/km/simulations/collision-theory-3d-simulation/embed" title="ទ្រឹស្តីការប៉ះទង្គិច | KiwiBee" loading="lazy" allowfullscreen style="width:100%;height:min(70vh,620px);min-height:420px;border:0;border-radius:16px"></iframe>

បន្តស្វែងរក

ពីម៉ូដែលទៅភស្តុតាង

ប្រើសន្លឹកកិច្ចការដើម្បីកត់ត្រាការព្យាករណ៍ ការសង្កេត និងការពន្យល់ បន្ទាប់ពីសិស្សបានស្វែងយល់។

នាំវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរកម្មចូលក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក

ទីតាំងការងារសម្រាប់គ្រូដោយឥតគិតថ្លៃ KiwiBee នាំមកនូវការរៀបចំមេរៀន សន្លឹកកិច្ចការ ឧបករណ៍ក្នុងថ្នាក់ និងសៀវភៅពិន្ទុ ទាំងអស់នៅកន្លែងតែមួយ។

ចាប់ផ្តើមឥតគិតថ្លៃ និងបង្កើតថ្នាក់ដំបូងរបស់អ្នក

ឬស្វែងយល់ពីទីតាំងការងារសម្រាប់គ្រូ →