បំពង់វ៉ង់ទូរីប៊ែរនូយី (Bernoulli Venturi)

បំពង់វ៉ង់ទូរីប៊ែរនូយី គឺជាការធ្វើត្រាប់តាមឌីណាមិចសន្ទនីយ៍ 3D អន្តរកម្ម ដែលបង្ហាញពីរបៀបដែលល្បឿនលំហូរ និងសម្ពាធស្តាទិចប្រែប្រួលបញ្ច្រាសគ្នានៅក្នុងបំពង់ដែលរួមតូច។ សិស្សអាចអូសកងកបំពង់ភ្លឺដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអង្កត់ផ្ចិតកន្លែងរួមតូច D_2 កែតម្រូវល្បឿនច្រកចូល v_1 និងដង់ស៊ីតេសន្ទនីយ៍ rho ព្រមទាំងបាញ់ដុំពណ៌លក្ខចូលក្នុងចរន្ត។ បំពង់ម៉ាណូម៉ែត្រឈរទាំងបីដែលដាក់នៅច្រកចូល កបំពង់ និងច្រកចេញ បង្ហាញកម្ពស់សម្ពាធស្តាទិចក្នុងពេលជាក់ស្តែង ដោយបង្ហាញទាំងសមីការភាពជាប់ (A_1 v_1 = A_2 v_2) និងសមីការប៊ែរនូយី (P_1 + 1/2 rho v_1² = P_2 + 1/2 rho v_2²)។

• អូសកងកបំពង់ពណ៌ទឹកក្រូចចូលក្នុង ដើម្បីបន្ថយអង្កត់ផ្ចិតកបំពង់ D_2 ពី 15 cm មក 9 cm ហើយមើលភាគល្អិតតាមដានស្ទុះលឿនជាងមុនឆ្លងកាត់កបំពង់។
• ប្រៀបធៀបសសរម៉ាណូម៉ែត្រកណ្តាល P_2 ទល់នឹងសសរច្រកចូល P_1 នៅពេលល្បឿនកបំពង់ v_2 កើនឡើង ដោយបញ្ជាក់ថាល្បឿនលំហូរកាន់តែខ្ពស់បង្កើតសម្ពាធស្តាទិចកាន់តែទាប។
• បង្កើនល្បឿនច្រកចូល v_1 ទ្វេដងដោយប្រើរបាររំកិល ហើយផ្ទៀងផ្ទាត់ថាការធ្លាក់ចុះសម្ពាធ delta P កើនឡើងបួនដង ព្រោះសម្ពាធឌីណាមិចសមាមាត្រនឹង v²។
• ចុចប៊ូតុងបាញ់ពណ៌លក្ខដើម្បីរំលេចកញ្ចប់ភាគល្អិតសន្ទនីយ៍ ហើយសង្កេតមើលពីរបៀបដែលពួកវាទាញយឺតឃ្លាតពីគ្នានៅក្នុងកបំពង់ដែលហូរលឿន និងរួមជិតគ្នាវិញនៅច្រកចេញ។
• បង្កើនដង់ស៊ីតេសន្ទនីយ៍ rho ពី 700 kg/m³ ដល់ 1400 kg/m³ ហើយសង្កេតមើលថាការធ្លាក់ចុះសម្ពាធ delta P កើនឡើងសមាមាត្រនឹងដង់ស៊ីតេ។

1. 1ប្រើសមីការភាពជាប់ A_1 v_1 = A_2 v_2 ដើម្បីគណនាពីរបៀបដែលអង្កត់ផ្ចិតបំពង់ជះឥទ្ធិពលលើល្បឿនសន្ទនីយ៍។
2. 2អនុវត្តគោលការណ៍ប៊ែរនូយីដើម្បីពន្យល់ពីមូលហេតុដែលសម្ពាធស្តាទិចធ្លាក់ចុះនៅកន្លែងដែលល្បឿនសន្ទនីយ៍កើនឡើង។
3. 3គណនាការធ្លាក់ចុះសម្ពាធវ៉ង់ទូរី delta P = 1/2 rho (v_2² - v_1²) ពីល្បឿនច្រកចូល និងល្បឿនកបំពង់។
4. 4បកស្រាយកម្ពស់សសរម៉ាណូម៉ែត្រឈរថាជារង្វាស់ផ្ទាល់នៃសម្ពាធស្តាទិចតាមទីតាំងនីមួយៗ។

សំណួរដែលគ្រូតែងសួរ