Gunakan video tertaut buku tanpa memisahkannya dari rencana pelajaran

Video kelas tertaut buku paling bermanfaat bila tetap menyatu dengan materi yang sedang dibaca guru. Di KiwiBee, video dari penerbit dimiliki oleh satu buku kurikulum yang tepat. Video dapat muncul ketika Student/Learner Book, Workbook, atau Activity Book yang terbuka mempunyai aset video resmi yang ditautkan ke materi itu. Ketersediaan bergantung pada pengaturan kurikulum organisasi, lampiran kelas, dan file yang diunggah. Ini bukan janji bahwa setiap kurikulum, judul, unit, atau halaman memiliki video.

Mulai dari buku dan lingkup yang tepat

Pilihan kelas, kurikulum, dan buku menentukan batas akses. Lessons/My Materials dan ClassSpark memakai kueri terpisah yang terbatas untuk video tertaut lalu mengelompokkan hasil menurut pengenal buku yang tepat. Video tidak tampil sebagai baris mandiri di penjelajah materi inti Subject. Jika buku terbuka tidak mempunyai tautan persis, kontrol Video tidak muncul dan tidak ada fallback lama. Teacher's Book juga tidak termasuk kecuali kelak ada produk video guru resmi dan jenis target yang didukung.

Mulai dari buku dan lingkup yang tepat.

Putar video di samping buku

Jika judul tertaut tersedia, pembaca bersama menempatkan menu Video di samping Audio. Memilih judul membuka pemutar HTML5 privat di atas dokumen, sementara buku tetap terlihat penuh. Potongan, halaman, dan diskusi pun berada dalam satu alur. Memulai video menghentikan audio; memulai audio menutup video agar suara tidak bertumpuk. Tombol tutup yang jelas tetap ada saat URL privat sedang dimuat, diputar, atau menampilkan kesalahan.

Putar video di samping buku.

Periksa akses dan kesesuaian sebelum kelas

Pemutaran terikat sesi. KiwiBee memeriksa organisasi, kurikulum, kelas, peran akademik yang diizinkan, dan lampiran materi inti aktif sebelum memberikan URL bertanda tangan yang berumur pendek. Browser tidak membangun alamat penyimpanan dari data klien dan file sumber tidak menjadi perpustakaan publik. Format umum seperti MP4, WebM, dan Ogg dapat didukung. Konten dalam player khusus penerbit tidak disalin tanpa file resmi atau ekspor normal.

1. Buka kelas dan kurikulum yang dituju.
2. Pilih Student/Learner Book atau Workbook/Activity Book untuk pelajaran.
3. Pastikan kontrol Video muncul pada buku yang tepat.
4. Pilih judul tertaut dan biarkan halaman buku terlihat.
5. Periksa pemutaran, durasi, aksesibilitas, dan tujuan sebelum siswa hadir.
6. Tutup pemutar atau kembali ke audio tanpa menjalankan keduanya.

Momen video yang baik berawal dari tujuan pelajaran, bukan pencarian hiburan. Tonton seluruh klip, pastikan izin penerbit, rencanakan titik jeda dan pertanyaan, serta siapkan alternatif jika tautan atau jaringan gagal. Nilainya adalah kesinambungan dari buku ke video lalu kembali tanpa melepaskan media dari konteks kurikulum. Tonton klip lengkap sebelum mengajar. Periksa lagi kelas yang dipilih. Biarkan tujuan pelajaran terlihat. Periksa takarir atau beri alternatif. Rencanakan jeda untuk pertanyaan. Jangan sebut media sebagai diferensiasi otomatis. Gunakan file resmi saja. Siapkan jalur tanpa video. Jangan menebak tautan dari judul mirip. Periksa usia dan konteks budaya. Jangan salin tautan privat ke pesan. Tutup pemutar saat kegiatan berganti. Tonton klip lengkap sebelum mengajar. Periksa lagi kelas yang dipilih. Biarkan tujuan pelajaran terlihat. Periksa takarir atau beri alternatif.

Gunakan video tertaut buku tanpa memisahkannya dari rencana pelajaran