خيارات الخصوصية

يستخدم KiwiBee ملفات تعريف ارتباط اختيارية من Google Analytics وGoogle Ads وMeta Pixel لفهم الزوار البالغين، وقياس عمليات التسجيل المكتملة، وتحسين الحملات. تبقى ملفات تعريف الارتباط الأساسية مفعّلة دائمًا. يقيس بكسل إعلانات ChatGPT من OpenAI أيضًا مشاهدات الصفحات والاستفسارات المرسلة بعد الموافقة على الإعلانات، وقد يستخدم بيانات اتصال مجزأة للمطابقة. سياسة الخصوصية

تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
المحاكاة

ابنِ منظاراً

العلوم · ابنِ منظاراً · المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية
—

عن هذه المحاكاة

يعرض هذا النموذج الأصلي لتتبّع الأشعة البصريات الهندسية. اسحب العناصر البصرية أو اضبط العنصر المحدد. تُقاس الأطوال البؤرية بإحداثيات المشهد، أما السطوع وقدرة الكاشف فبوحدات نسبية إلى المصدر. لا يحاكي النموذج تداخل الموجات أو الاستبانة المحدودة بالحيود أو فسيولوجيا العين الحقيقية.

ما الذي يمكن للطلاب استكشافه

  • حرّك مرآتي المنظار وافحص كيف تصل الأشعة إلى المشاهد حول حاجز.

أهداف التعلّم

  1. 1حرّك مرآتي المنظار وافحص كيف تصل الأشعة إلى المشاهد حول حاجز.
  2. 2تتبّع الأشعة الأساسية واشرح النتيجة بالبصريات الهندسية، واذكر ما لا يمثّله نموذج الأشعة.

أسئلة يطرحها المعلمون

ما الذي يعرضه هذا النموذج؟

يعرض هذا النموذج الأصلي لتتبّع الأشعة البصريات الهندسية. اسحب العناصر البصرية أو اضبط العنصر المحدد. تُقاس الأطوال البؤرية بإحداثيات المشهد، أما السطوع وقدرة الكاشف فبوحدات نسبية إلى المصدر. لا يحاكي النموذج تداخل الموجات أو الاستبانة المحدودة بالحيود أو فسيولوجيا العين الحقيقية. ركّز خصوصاً على: حرّك مرآتي المنظار وافحص كيف تصل الأشعة إلى المشاهد حول حاجز.

أدرِج هذه المحاكاة في موقعك

ضعها في منصتك التعليمية أو مدونتك أو موقع صفك — مجانًا.

<iframe src="https://kiwibee.io/ar/simulations/phydemo-periscope-simulation/embed" title="ابنِ منظاراً | KiwiBee" loading="lazy" allowfullscreen style="width:100%;height:min(70vh,620px);min-height:420px;border:0;border-radius:16px"></iframe>

واصل الاستكشاف

مزيد من النماذج العلمية التفاعلية

أدخل العلوم التفاعلية إلى صفك

مساحة المعلم المجانية في KiwiBee تجمع تخطيط الدروس وأوراق العمل وأدوات الصف وسجل الدرجات في مكان واحد.

ابدأ مجانًا وأنشئ صفك الأول

أو استكشف مساحة المعلم ←